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授業も講師もテキストも、すべて一人ひとりに合わせた完全オーダーメイドの個別指導
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受付 10:00~21:00
(日祝を除く)
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個別指導塾・学習塾のスクールIE
スクールIE 東生駒校
教室直通:0743-85-4133
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東生駒校 教室情報
お問い合わせ(教室直通)
0743-85-4133
0743-85-4133
受付時間 14:00-20:00 ※日祝定休
住所
〒630-0213
奈良県生駒市東生駒1丁目492
開校時間
月〜金 14:00〜21:30/土 14:00~20:00
交通アクセス
東生駒駅より生駒市立病院さんの前を通り徒歩10分ほどです | 「東生駒1丁目」バス停のすぐそばにあります。
お車、自転車でお越しの方は教室横に駐車・駐輪スペースを設けております。
東生駒校の時間割(月~土)
スクールIEなら、曜日や時間帯、教科や回数を自由に選べます。「習い事や部活と両立したい」「苦手な教科だけ受講したい」「受験対策に集中したい」など、部活動や学校行事で忙しいお子さまも、ムリなく勉強できるのが特長です。ご不明な点やご要望は、是非ともお気軽にご相談ください。
15:00~16:30
16:40~18:10
18:20~19:50
20:00~21:30
※講習期間中は特別時間割を設定。
※ご希望に応じて45分授業・60分授業を設定しています。
個別指導塾の授業形式(選択可能)
1対1
マンツーマンの授業。講師が生徒をつきっきりで指導するので、じっくりと学習を進めることが可能。疑問点は、いつでもその場で解消することができます。
1対2
講師1人に生徒2人の授業。2人の生徒を同時に指導するのではなく、解説と演習を交互に繰り返しながら、それぞれに必要な内容を理解できるまで指導していきます。
東生駒校 教室紹介
教室の様子
ごあいさつ
教室長西岡 篤史
スクールIE 東生駒校へようこそ!
教室長の西岡 篤史です。
東生駒校のホームページをご覧いただきありがとうございます。
子どもたちは将来に向けて様々な力をつけようとしています。
お子さまにはそれぞれ個性があります。その個性をいかすことがより成長につながります。
当教室は『個性別指導』で子どもたちや親御さんのいろいろな想いをしっかりと受け止め、大切なお子さまの成長のお手伝いをさせていただきます。
みなさまに寄り添うスクールIEの個性別指導をぜひご体験ください。
東生駒校 講師の紹介
村上先生
勉強は楽しんでやりましょう!
楽しく勉強ができるように、コミュニケーションを大切にしながらわかるまで指導します!
杉江先生
将来の夢は薬剤師!
勉強のことはもちろん、それ以外のこともたくさん相談してほしいです!できないことを1つずつ「できる」に変えていくときっと楽しくなると思います!!
店田先生
将来の夢は建築家!
生徒たちが塾に行きたい!と思ってもらえるような授業を心がけています。勉強を少しでも好きになってほしいです!
船場先生
将来の夢はシステムエンジニア!
勉強面・メンタル面など含めたいろいろな形でサポートしていきます!
佐藤先生
将来の夢は国語教師!
勉強の楽しさを伝えれるように頑張っています。一緒に明るく楽しく学んでいきましょう。
辻村先生
将来の夢は高校物理の先生!
勉強に苦手意識を持っている生徒に「勉強が好きになった!」と言ってもらえるような楽しい授業を心がけています。
山本先生
たくさんのひとに色んなワクワクを届ける仕組みを作りたい!
授業がない日でも教室に行きたくなるような楽しい空間と関係性を築きたい!
佐藤先生
頑張りを手伝いたい!
一人ひとりに寄り添い、楽しく勉強ができるように心がけています。
坂本先生
勉強を通じて人間力も上げたい!
勉強ってなんで必要なん?ってよく聞かれます。考えること、情報を整理すること、組み立てること、成長において大切なことを伝えていきます。
東生駒校 個別指導塾の体験談
わかることが増えて自信になりました
中3 Iさん
コメントを読む
わかることが増えて自信になりました
中3 Iさん
スクールIEに入塾したのは中2の終わりで、英語と数学の苦手克服のためでした。すぐに成果は出なかったけど、毎回先生に丁寧に教えてもらったことで自信が持てるくらいまで学力がつきました。教室長や担当の先生はもちろん、他の先生も気軽に話せて誰でも聞けるのがよかったのだと思います。
勉強が嫌ではなくなってきました
中2 Sさん
コメントを読む
勉強が嫌ではなくなってきました
中2 Sさん
勉強が嫌いで学校以外では全く勉強をしていませんでした。スクールIEに入塾して、まず先生がすごく楽しいです。なので授業がない日も先生と約束して教室で自習したりしていたら成績が上がりました。今でも勉強は好きではないけれど、いやではなくなってきました。頑張ってもっと成績を上げたいなと思いました。
個別指導塾のスクールIE 対応コース
※コースは一例です
スクールIEでは、現在の学力や目標に応じて一人ひとりにピッタリの学習プランをオーダーメイドでつくります。苦手教科の克服、定期テストや内申対策、受験対策など、1教科から自由に受講できます。詳しくはお気軽にご相談ください。
合格おめでとう!
高校受験
☆2026年度(最新)☆
【公立】
国立奈良高専
一条高校
奈良北高校
【私立】
<奈良>
奈良育英高校
奈良大学附属高校
奈良女子高校
<大阪>
大阪産業大学高校
大阪商業大学高校
大阪夕陽丘学園高校
香ケ丘リベルテ高校
関西福祉科学大学高校
近畿大学附属高校
樟蔭高校
☆2025年度☆
【公立】
国際高校
一条高校
法隆寺国際高校
香芝高校
【私立】
<奈良>
奈良育英高校
奈良大学附属高校
奈良女子高校
奈良文化高校
<大阪>
大阪産業大学高校
近畿大学附属高校
関西福祉科学大学高校
大阪夕陽丘学園高校
☆2024年度☆
【公立】
国際高校
生駒高校
法隆寺国際高校
奈良商工高校
大和広陵高校
【私立】
<奈良>
奈良育英高校
奈良大学附属高校
<大阪>
上宮高校
大阪偕成学園高校
関西福祉科学大学高校
大学受験
☆2025年度☆
武庫川女子大学
帝塚山大学
京都産業大学
桃山学院大学
追手門学院大学
☆2024年度☆
摂南大学
関西外国語短期大学
☆2023年度☆
龍谷大学
摂南大学
追手門学院大学
近隣の教室
学習についてのご相談は、
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個別指導塾のスクールIE 国内外1,200教室以上
(2025年2月末時点)
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受付時間 10:00~21:00(日祝を除く)
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東生駒校からのお知らせ
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キャンペーン情報・お得な情報
スクールIEはお子さま一人ひとりに寄り添った授業を行います。わかるまでとことん寄り添います。学習相談や無料体験授業、教室見学のお申し込み受付中です。
東生駒校からの特別なお知らせ
新学年スタートを成功させる個別指導の勉強法
▷新学年の勉強法は“量”より“やり方”
難易度が上がる新学年。
大切なのは、根性論で量を増やすことではなく「効率的な学習サイクル」を作ることです。
スクールIE 東生駒校が選ばれる理由
【分析】 独自の診断テストで、学力だけでなく「性格」に合った教え方を特定
【戦略】 苦手な単元を予測し、先回りして対策するオーダーメイドカリキュラム
【伴走】 担任制の個別指導だから、小さな「できた!」を自信に変えられる
お子さまが自信を持って新学期を迎えられるよう、私たちが伴走いたします。
▼ お問い合わせはこちら学習相談・体験授業は、お電話または専用フォームより随時受付中です。
注目!のトピックス
新学期の塾選びで失敗しないためのポイント
▷塾選びは「お子さまに合っているか」が何より大切です
新学期に向けて塾を検討する際、実績や料金だけで決めてしまうと、通い始めてから「合わなかった」と感じることがあります。
塾選びで大切なのは、お子さまの理解度や性格に合った学習の進め方ができるか、無理なく通い続けられる環境かという点です。
スクールIE 東生駒校では、独自の個性診断と学力診断をもとに一人ひとりに最適なカリキュラムやオーダーメイド教材を作成し、性格や学力に合わせた指導を行います。
担任制で講師が伴走しながら進めることで、つまずきを早期に解消し、目標達成へ導くサポートが可能です。
少しでも不安や疑問があれば、学習相談や体験授業を通してぜひお気軽に教室までお問い合わせください。
電話や専用フォームからお申し込みいただけます。
お子さまに合った学習環境を一緒に考えさせていただきます。
勉強のやる気が出ない中学生も成果を実感
【2026年3月10日更新】驚きの成果をご紹介!
スクールIE 東生駒校では、一人ひとりに合った学習計画と成功体験の積み重ねを大切にしています。
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◆ 成績アップ事例 ◆ (2025年度の成績アップ事例)
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緑ケ丘中 3年 中間テスト 数学 17点UP
緑ヶ丘中 2年 中間テスト 数学 100点
緑ヶ丘中 2年 期末テスト 5教科 420点越
緑ヶ丘中 1年 期末テスト 社会 26点UP
緑ヶ丘中 1年 期末テスト 数学 20点UP
大瀬中 1年 中間テスト 数学 31点UP
大瀬中 1年 期末テスト 数学 18点UP
大瀬中 1年 期末テスト 英語 26点UP
大瀬中 1年 期末テスト 理科 33点UP
小さな成功体験が「やればできる!」という自信につながり、学習への姿勢が変わっていきます。
お子さまの「やる気」を引き出し、成績アップを実現するために、ぜひ一度ご相談ください。
個別指導塾のスクールIE 東生駒校へようこそ!
お子さま一人ひとりに合わせた個性別指導。
だから続く、だから伸びるのです。
勉強を苦手とする子どもたちのほとんどは最初から苦手だったわけではありません。
「わからない」が放置され、やがて大きなつまずきとなっていくのです。
考えてもわからない、または考え方がわからないことは大きな苦痛となり、そしてやる気を失っていきます。
スクールIEではお子さまの個性にあわせて指導します。そしてやる気を引き出し、自ら学ぶ姿勢を育みお子さまの成長をお手伝いします。
■講師つきっきりの授業形式
講師1人に生徒2人の授業形式。ですが同一の授業を行うわけではなく個々に指導を行います。それぞれ解説と演習を交互に行うことで無駄なく授業が進みます。
■お子さまに合わせた時間割
部活や習い事に忙しいみなさんにも通塾がしやすいように、月曜日から土曜日まで毎日複数の時間帯を設定しています。授業時間は90分でしっかりと学べます。
(小学生には45分授業もあります)
■お子さまに寄り添う『安心の担任制』
お子さまの個性にあわせて相性ピッタリの講師を選出。担任制ならではの深い信頼関係を気付きながら、より高い目標に向かって理解できるまでつきっきりで指導します。
■カリキュラムも『個人別』
入塾時の状況や目標などそれぞれ違います。また同じ教科でも単元によって得意不得意が生まれます。状況により予定カリキュラムを自由に変更して対応します。
■連携をとりお子さまの成長を見守ります
ご家庭と教室スタッフで常に連携をとり大切なお子さまの成長をサポートします。授業や教室での様子は常にご家庭にご報告します。またご家庭からのご要望にもお応えします。
授業がない日でも使える自習スペース
自己学習の質と量が成績UPのカギ
スクールIE 東生駒校には、いつでも気軽に使える自習スペースがあります。お通いの生徒さんは、開校時間中であればいつでもご利用いただけます。
授業前の予習や授業後の復習で効率的な学習に役立てたり、授業がない日でも集中して自主学習を進めるために、自習スペースをご活用ください。
わからないことがあれば講師や室長に質問することも可能です。
スクールIEが「個性診断」をする理由
個性診断って、何をするの?
50年にわたる指導経験をもとに開発200問以上の質問で、
お子さまの個性を細かく分析!
50年間にわたり子どもたちを指導した経験に基づいて開発された、独自の個性診断テスト。およそ200の設問に回答いただくと、「学習習慣」や「生活習慣」「育てられ方」など、お子さまの個性・性格がわかります。
たとえば
「自己表現の仕方」を診断!
「自己主張しない」が多いお子さまは、何も考えていないわけではなく、考えていても口に出さない傾向にあります。そのため、本当はやりたいことがあっても「先生がそう言っているから」と逆の方向に進んでしまうことも。
授業中、先生に「分かった?」と聞かれると、理解できていなくても「分からない」と言えないのが、このタイプ。スクールIEでは、独自の学力診断テストで単元・項目ごとの理解度を可視化。お子さまの「分かった」の言葉に頼らない授業を行ないます。
個性に合わせて、何をするの?
難易度・授業スピード・宿題の量…
完全オーダーメイドのカリキュラムを作成!
心配症の子には、基礎問題をたくさん。
飽きっぽいタイプなら、腕試し問題を厳選。
難易度や演習量、スピードは、個性や性格に合わせて完全オーダーメイドです。
たとえば
「能力・強み」を診断!
「いくつも同時に行う力」や「全体を把握する力」の強いお子さまは、一見難しい複数の単元の複合問題も苦手意識を持たずに取り組めます。一方、飽きっぽく同じことを長く続けることが苦手な傾向があります。
宿題は出すだけでなく、お子さまがやってくることが一番大切です。宿題を出す際は同じ内容のものではなく、色々な種類のものを少しずつ出すことで、飽きずにきちんと宿題をこなせるように指導します。
個性に合わせていたら、レベルが上がらないのでは…?
苦手の克服・テスト対策・受験対策…
目標に合わせて4ヶ月ごとにカリキュラムを見直し!
スクールIEでは、お子さまの個性や性格に寄り添った指導を行いますが、お子さまのペースに任せきりにするわけではありません。残りの期間と目指すレベルを基に、今のお子さまに最適な学習方針を決定し、ムリやムダのないカリキュラムを作成します。
たとえば
個性・能力の「変化」を診断!
これまで勉強に興味がなかったお子さまも、数ヶ月もたてば学習習慣が身につきます。最終ゴールは受験としても、はじめは「机に向かうこと」を目標に、次は「得意科目で100点」を目標に、など、その都度目標の見直しが必要です。
設問内容や難易度が一冊ごとに全く異なる、お子さま専用のテキストを作成します。学力の成長や、お子さまの意識の変化に合わせて、4ヶ月ごとに内容を刷新し、常に最適な指導を行います。
本当に、個性に合わせられるの?
講師も“全員”が個性診断を受け
相性の良い担任 を的確にマッチング!
慎重な性格のお子さまだからといって、同じく慎重な先生が良いとは限りません。個性やこだわりたいことを理解し、得意を伸ばし、苦手をサポートできる講師が、「担任」として責任をもって指導します。
たとえば
「学習関連能力」を診断!
「プラスに考える力」の弱いお子さまには、心配性でなかなか次へ進めない子も多くいらっしゃいます。このタイプのお子さまは、簡単に解ける問題ばかりを繰り返してしまい、成績が伸び悩んでしまうことも。
「心配性」という性格を分かったうえで、認めるべき実力はしっかり認めて褒めてくれる、「いいところを見つけるのが上手な講師」を担任に。お子さまの自信を引き出し、次のチャレンジへと進めます。