勉強が大嫌いな生徒さん、大集合！

授業をする際に一番心掛けていることは「楽しい授業をしよう！」ということです。「教える授業」だけでは生徒も楽しくないだろうし、やる気が出ないと思うから。「勉強は嫌いだけど、先生の授業なら楽しいから受けてみよう！」生徒からそんなセリフを言われたら、最高の喜びです。“勉強が大嫌いな生徒さん”大歓迎です！

講師からのメッセージ

「分からない」を「分かる」にしたい生徒さん、大集合！

多くの生徒は「今の問題分かった？」と聞いたら、「分かった」と答えます。だけど多くの生徒はその時「分かった」と言ってもテストでは間違えます。「分かった」とはテストで解けて初めて「分かった」です。テストで解ける為に毎回授業開始時は前回の授業の復習テストから始めます。何度も同じような問題を解けばきっと分かります。「分からないところを分かるにしたい生徒さん」大集合！

講師からのメッセージ

計算問題はできるけど文章題ができない生徒さん、大集合！

基本的な計算問題はできるけど、、、文章題ができない。。。そんな生徒さんも多いと思います。文章題を解くにはまずは「問題を理解する」ことが大事。「何が問われているか？」しっかりと理解することから始めましょう。そして解き方をしっかり覚えれば、きっと解けます。「解くよりもまずは問題文を理解する」を信条としてます。根気よくサポートさせて頂きますので「文章題ができない生徒さん」大集合！

講師からのメッセージ

大人しい生徒さん、大集合！

個別塾はシャイで大人しい生徒が数多くいます。むしろ、そんな生徒を私に任せて欲しい。ペンが止まっていたら「どうしたん？分からへんの？どこが分からへんか先生に教えて！」と優しく声をかけます。そしてプライベートの話も混ぜながらどんどんと仲良くなって行きます。気が付いたら、生徒の方から質問されることも。生徒の心を開くことを心がけてます！

講師からのメッセージ

勉強のやり方が分からない生徒さん、大集合！

1に基本、2に基本、3・4も基本、5も基本。勉強のやり方が分からないのは「基本を理解してないから」。基本問題ができるようになったら、自分からどんどん解くようになった生徒さんを数多く見て来ました。「勉強のやり方が分からない生徒さん」大集合！

講師からのメッセージ

「過去」と「現在完了形」の違いは何？

問題：「私は決めていない」を英語に直しなさい。

答え：「決めていない」から「Ｉ　don‘ｔ　decide.」と
　　　したいところですが、残念ながら答えは
　　　「Ｉ　haven't　 decided.」です。
　　　過去形ではなく現在完了形です。
　　　なぜなら「決めていない」状態は今でも続くからです。
　　　つまり過去形とは「今を切り離した過去」ということです。
　　　逆に現在完了形とは「今も含めた過去」とういうことです。
　　　それが過去形と現在完了の違いです。

講師からのメッセージ

分かりやすく！簡潔に！

－４+（－7）＝－11

これを分かりやすく説明するのも中々難しいと思います。
まず－４の位置に自分が立ってみよう。その位置からー7を+（プラス）するのだから、身体を0の方（右）に向けよう。（＋の場合は右向き。右に行けば行くほど数が大きくなる）
その位置から－７、つまり7歩後ろに下がると、その位置は－１１となる。

＋を身体の向き、－は進行方向にすれば分かりやすいです！

講師からのメッセージ

答えは本文の中にある。

国語なんて勉強しても仕方がない、なんて声をよく聞きますが
とんでもないです。
解き方のコツを覚えれば面白いように解けます。

●選択問題の解き方
例：Ａ君はすごく賢くてスポーツも出来る
「次の①～④の中から本文（例）と合っているものを一つ選べ」
このような問題を決して「感覚」や「何となく」で選んではいけません。

①Ａ君は天才でまるで神童のようだ　　　　　　　　　　　　　　　　（本文の内容をオーバー、誇張して言っている）
　
②Ａ君は勉強もスポーツも出来るから学校で人気者だ。　　　　　　　　（ほぼ本文と合っているが本文で書いてないことを1か所挿入してる）
　
③Ａ君はテストも運動会でもいつも一番だ　　　　　　　　　　　　　　　（本文と同じような内容のように見せているが事実ではない）
　
④Ａ君の夢は東大出の金メダリストだ
　（本文には全く関係ない）

⑤Ａ君はすごく勉強も出来て、運動も抜群にうまい
　（正解）

「本文に書いていないことをフィーリングで勝手に選ぶな！」
是非心がけて下さい。

講師からのメッセージ

身近な事にたとえよう！

満員電車を思い出そう。

満員の時は当然、皆がひしめき合っているので周りの人の圧迫感、（圧力）は大きくなる。
ぎゅうぎゅう詰めになれば当然暑くなり、体温（温度）は上がる。
またぎゅうぎゅう詰めなので、僕の身体（体積）はペチャンコになって、小さくなる。

で、満員電車下車。

やっとのことで、周りからの圧迫感（圧力）は小さくなる。
ぎゅうぎゅう詰めから解放されれば涼しくなり、（気温は下がる）、
身体（体積）はへこんでいた状態から元に戻る。

つまり
●圧力（大）、温度（上）、体積（小）
●圧力（小）、温度（下）、体積（大）となる。

講師からのメッセージ

丸暗記ではなく、工夫して覚えよう！

享保の改革→寛政の改革→天保の改革「その場で覚えても、テストになると順番どーだっけ？」と迷うこともしばしば。「今日、勝て！」と覚えとけば大丈夫。「今日（きょう＝享保）、勝（か＝寛政）て（て＝天保）！」
栄西、臨済宗。道元、曹洞宗もややこしい。
栄西（えいさい）＝臨済宗（りんざいしゅう）→「さい」繋がり。
道元（どうげん）＝曹洞宗（そうとうしゅう）→「とう」繋がり
このように覚えれば迷うことはないはず。

講師からのメッセージ