個別指導塾・学習塾のスクールIE
スクールIE 新潟鳥屋野校

授業でわからなかったところを忘れないように、必ず持ち帰ってもらうように心がけています。特に英語では、わからなかった英単語を書き留めてもらい、自宅で復習するように声をかけています。小さなことでも、すぐにメモをする癖をつけることで、生徒の「わからない」を着実になくしていけると信じて指導しています。

最初は緊張のせいか顔がこわばっていた生徒が、笑顔で喋ってくれるようになったときはとても嬉しいです。授業中のちょっとした雑談で、「最近こういうことがあったんだよねー｣と生徒から話しかけてくれると、自分に心を開いてくれたんだなあと実感します。

講師からのメッセージ

生徒一人ひとりの習得度に応じて、今何をするべきかを見極めながら、「どのように伝えれば理解しやすいか」を常に意識して授業を行っています。

授業中に説明をして、生徒が「わかった！」という表情を見せてくれたり、自分の言葉で理解を表現してくれたりするときが、最も嬉しいです。

講師からのメッセージ

数学では、頭で考えていることを可視化し、理解しやすくするために、グラフを描いたり計算式を実際に書いたりすることを心がけています。

以前間違えた問題や解けなかった問題を、繰り返し指導することで、生徒が1人で解けるようになった時はとても嬉しいです。

講師からのメッセージ

生徒の理解度を確認しつつ、分からない部分がないよう順序立てて丁寧に教えています。

授業を通して、生徒が初めは苦戦していた問題を理解できるようになる瞬間が嬉しいです。

講師からのメッセージ

私は授業の際、生徒との信頼関係を築くことを大切にしています。授業の前後に生徒との会話を積極的に行い、学校や趣味の話題を取り入れることで、親しみやすい雰囲気を作り出します。信頼関係が深まることで、生徒は質問しやすくなり、コミュニケーションも増えるため、リラックスして授業に臨むことができます。その結果、良い学習環境が自然と生まれると考えています。

授業の中で嬉しかったことは、生徒が「わかった！」や「できた！」と言ってくれる瞬間です。できなかったことができるようになったり、わからなかったことが理解できるようになるなど、生徒が自分の成長を実感する瞬間に立ち会えることは、私にとっても大きな喜びです。

講師からのメッセージ

表面的ではなく他の単元との関連や、応用方法などを理解することが出来るような授業を心掛けています。そのため授業では、生徒に質問し内容の理解が出来ているかどうかの確認を大切にしてます。

「テストの点数が向上した」「志望校に合格することが出来た」など、生徒さんが目標達成できた時はとても嬉しいです。また、授業を通して解けなかった問題が解けて生徒が笑顔になる瞬間が一番嬉しく思います。

講師からのメッセージ

生徒がわからない問題があった時は、同じような問題を解かせてきちんと定着しているかの確認をすることを意識しています。

以前は解けていなかった問題を、生徒が自力で解けるようになっていた時が嬉しいです。

講師からのメッセージ

生徒一人一人に寄り添った授業を心がけています｡

担当している生徒から「今までよりも勉強が得意になった！」と言ってもらえたことがとても嬉しかったです。

講師からのメッセージ

生徒たちが主体的に考えてできるよう指導しています。分からない問題を解説する際、答えまで全部教えるのではなく、解き方のコツや手順を丁寧に教えることを心がけています。

生徒が以前教えたことをしっかり覚えてくれていたり、できなかった問題ができるようになったときが1番嬉しいです。

講師からのメッセージ

授業では、生徒との対話を大切にし、一方的な説明に終始することのないよう心がけています。生徒が「なぜそうなるのか」を自分の言葉で説明できるようになるまで寄り添いながら、一緒に考え、理解を深めていくことを大切にしています。気軽に質問しやすい雰囲気づくりにも努めています。

生徒が苦手な単元を克服し、「わかった！」と笑顔を見せてくれる瞬間が何よりもうれしいです。また、地道に努力を重ねてきた生徒が志望校に合格し、嬉しそうに報告してくれたときには、自分のことのように喜びを感じました。生徒の成長を間近で支えられることに、大きなやりがいを感じています。

講師からのメッセージ